דילוג לתוכן

כנס מבטים חדשניים
על הגיל הרך 2

יום ב' 26.2.24 | 8:30-15:00
מוזה היכל התרבות חוף הכרמל

עלות כרטיס 270 ש״ח 
בהרשמה מוקדמת עד ה 12/2 – 230 ש״ח
% 15 הנחה למגיעים מאותו הארגון

לוגו מלא כנס חדשנות 2024

חדשנות לגיל הרך בשגרה ובמשבר -
האתגרים במחקר, בטכנולוגיה, ברשויות, בחינוך ובארגונים חברתיים

מוזמנים.ות להגיע, להיפגש, לחלוק וללמוד על עולם המחר בגיל הרך

ימים
שעות

סדר יום

08:30-09:00

קבלת פנים וכיבוד קל

09:00-09:15

מתחילים! דברי פתיחה

09:15-10:15

קצרצרים - הרצאות קצרות להשראה והכרות עם פרויקטים חדשניים בתחום הגיל הרך

10:15-11:15

הפסקה פעילה - נטוורקינג ותערוכת מיזמים

11:15-12:30

הרצאה מרכזית

12:30-13:15

בראנצ' מפנק ומינגלינג

13:15-15:00

מעבדות שיח וחשיבה - העמקה בנושא אחד לבחירתך

15:00

סיום הכנס

הרצאה מרכזית​

בעקבות הפרויקט 80 וארבע
חשיבותם, השפעתם ותרומתם של קשרים בין-דוריים על הגיל הרך

גיל שליסר - גנן ואיש חינוך, מוביל הפרויקט 80 וארבע ומיזמים בין-דוריים ברחבי הארץ

ברכות

גב' נאוה פרץ

הממונה על מעונות היום, משרד החינוך

גב' מיכל זאבי

יו"ר הוועדה המייעצת, אנתרו-אסטרטגית המחברת בין אימפקט חברתי, אסטרטגיה עסקית, חדשנות, ויזמות.

הרצאות TED

מיכל בוטל
פיתוח תוכן למדיה בגיל הרך כמנוף ללמידה רגשית–חברתית בקבוצת מדיה הופ!
מה אפשר ללמוד ממולי וצומי?
מיכל בוטל, מנכ"לית קבוצת מדיה הופ! המתמחה ביצירת חוויות תוכן מקוריות לילדים בגילאי טרום בית ספר
ממצאים ראשוניים - מבחן הפעו"ט
מבחן סינון ייחודי ייעודי לאיתור פעוטות עם קשיים התפתחותיים בתחומי התקשורת, השפה והדיבור
יעל שוטלנד- רכזת תחום קלינאיות תקשורת במרכז הפעו"ט, דוקטורנטית בחוג להפרעות בתקשורת אוניברסיטת חיפה
יזמות ותכנון עירוני עם ילדים-
איך עושים את זה?
יסמין יותם, סמנכ"לית המועצה הישראלית לבנייה ירוקה, מנהלת תוכנית אורבן 95 בשלוש השנים האחרונות.
בעלת תואר ראשון בעיצוב תעשייתי ותואר שני בניהול עיצוב מבצלאל. מתמחה בפיתוח אסטרטגיה, עיצוב שירות וחשיבה יצירתית
ילדים שווים: סיפור התמודדות ושינוי
מה קורה במציאות בה המרחב הקהילתי מאתגר פרדיגמות חינוכיות?
יעל גאולה, מנכ"לית "יוניטף" - בעלת ניסיון רב בעבודה עם קהילות מודרות, ילדים ומשפחות בסיכון

מעבדות שיח וחשיבה

היענות הורית והיענות רובוטית - רווחים מדהימים ופחד אלוהים

מחקרים משלושת העשורים האחרונים לימדו אותנו על טכנולוגיית המסכים והאופן בו חשיפת תינוקות ופעוטות אליה מעצבת את התפתחותם. כעת אנחנו נמצאים בצומת קריטית: טכנולוגיות חדשות לגמרי מחכות מעבר לפינה, חלקן כבר נכנסו אלינו הביתה, והן הולכות לטרוף מחדש את כל הקלפים.
לטכנולוגיות האלו יהיו יכולות אחרות לגמרי מהטכנולוגיות המוכרות לנו, והן יביאו איתן רווחים התפתחותיים אפשריים, לצד סיכונים אפשריים. בהרצאה נציץ לחדר המשחקים העתידני, וננסה לייעץ למהנדסים שמעצבים את הטכנולוגיות האלו מה כדאי שיכילו.
[מעבדת שיח זו כוללת הרצאה של שעה ולאחריה דיון ושאלות].

יעל לדרר, קלינאית תקשורת, דוקטורנטית באוניברסיטת תל-אביב, חוקרת ומרצה על התפתחות ילדים בעולם טכנולוגי.

 

פירוק חסמים ויצירת ממשקים במערכות מורכבות

כאנשי מקצוע אנו לרוב פועלים בתוך מערכות מורכבות מאוד (הרשות, המדינה, הארגונים ועוד). בכדי לקדם אג׳נדה מקצועית, לא פעם עלינו לפרק חסמים רבים ולייצר ממשקים ושיתופי פעולה בכדי להצליח.
איך פועלים בתוך המציאות המורכבת, מרובת האינטרסים ומצליחים לעמוד ביעדים שהצבנו לעצמנו?

לשעבר מנהלת הגן הקיבוצי בארץ ופרויקטורית בכירה, אמונה על העברת מעונות היום ממשרד העבודה למשרד החינוך. היום מפתחת ומקימה את תחום הגיל הרך במכון ברנקו וויס.

להיות או לא להיות במסכים? זו השאלה

הורים ומחנכים מדברים יותר ויותר על הקושי שלהם עם מה שמוגדר "זמן המסך" של הילדים. דור הולך ודור בא, ונדמה שהדור הנוכחי (ואף הקודם) חי בתוך עולם וירטואלי ממנו הוא שואב ידע, מתבדר ומתקשר.
אז איך מגשרים על הפער בין הרצון של הילדים למקסימום זמן מסך לבין ההורים שמעוניינים במינימום זמן מסך? האם ראוי שילדים בגיל הרך ייחשפו למסכים? האם אפשר למנוע את זה? האם קיים תוכן מדיה טוב לילדים? איזה תוכן ראוי להנגיש לגיל הרך? האם גם ההורים צריכים להגביל את זמן המסך שלהם? ואיזו דוגמה אישית אנחנו נותנים?
במעבדת השיח שלנו נדבר על הורים וילדים, על מה שביניהם ועל המסך הקטן והגדול ומה, אם בכלל, אפשר להרוויח מצפייה בו.

מיכל בוטל, מנכ"לית קבוצת מדיה הופ! המתמחה ביצירת חוויות תוכן מקוריות לילדים בגילאי טרום בית ספר.

קידום מדיניות חינוך בגיל הרך- הדרך להובלת שינוי

על קידום מדיניות חינוך לגיל הרך וההשפעה הרחבה ברמה הארצית. בשולחן נכיר ונלמד על שיטת העבודה במנוע 121 שהביאה לשינוי מדיניות וגיוס של מיליוני שקלים לטובת הגיל הרך בישראל. 
שיטה שבעזרתה כל אחד יכול להיות חבר הכנסת ה – 121 ולהשפיע!

ליאת עילם – מנהלת שותפויות בעמותת 121

״לדעת בחומר״ -
סדנת יצירה בחומרים מחברים

נכיר סוגי מצעים, מחברים וחומרי טבע שיתחברו ליצירה המתאימה לכל גיל.
נשמע על מיזם לדעת בחומר – מרכז הכשרה והשראה לעבודה עם חומרים בגיל הרך.
סדנא התנסותית המשלבת התנסות עם חומרים באמצעות הידיים.

מיכל אבס, מטפלת באומנות ומרפאה בעיסוק, מדריכה ומנחה סדנאות לאנשי מקצוע, מפתחת "מצפן החומרים" ומלווה את מיזם "לדעת בחומר"

על המתח שבין גמישות לקביעות במסגרות הגיל הרך בדגש על תקופות משבר​

לכל אחד מאיתנו יש צורך ביסודות קבועים, קשיחים ויציבים לצד גמישות, דינמיות והתחדשות. אצל ילדים, הרוב חדש, משתנה וגמיש ויש צורך בעוגנים יציבים כדי ליהנות מכל זה. בעת משבר או טראומה האיזון מופר. 
ננסה לעמוד על המתח בין קבוע למשתנה בעולמם של ילדים בעת משבר חברתי לאומי. מה הייחודיות בחוויית הילדים ומה תפקיד המבוגרים?

עידן קאושני, רכז הגנים החברתיים ברשת דרור בתי חינוך

גיא גולדשטיין, גנן בגן החברתי- גן שיח בשכונת הדר בחיפה

מוקדי חדשנות

יזמות ויזמים

ההרשמה הסתיימה

להרשמה מלאו פרטים כאן

שם + משפחה*
מייל*
סלולרי*
תפקיד*
שם הארגון/מוסד
כמה תהיו?
בחירת מעבדת שיח (על בסיס מקום פנוי)
yaelr.growhub@hapaotcenter.org.il
גלילה לראש העמוד